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헬조선/헬조선이 상위권 선진국이 될 수 없는 이유
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==[[입시위주 교육]]== 보통 [[노벨상]]을 타는 사람들의 이력서를 센타까보면 죄다 외길인생이다. 그 상을 받은 해당분야만 평생 매달리는 것이다. 하지만 헬조선의 입시 위주 교육은 그런걸 무시하고 오로지 암기와 계산에만 특화된 인간만 만든다. 그래서 창의력은 바닥을 기고 더군다나 고등학교때 죽어라 공부해서 얻은 알량한 이론도 대학가면 다 까먹는다. 그러니 개인역량 집중이 안되서 노벨상을 못타는 것이다. 헬조선 교육방침은 되게 기형적이라서 '''세상에서 가장 열심히 공부하는 고등학생인 반면 세상에서 가장 공부를 안하는 대학생'''이라는 해괴한 학생들만 주구장창 양산할 뿐이다. 하기 싫은 것을 억지로 한다. 이게 이미 노벨상과는 멀어지는 것이다. 노벨상 수상자들이 자기가 그 상을 받은 분야에 대해 물어보면 그 분야가 너무나 관심있고 그 분야를 너무나 좋아하는 사람들이지 국가가 시켜서 그 분야에 뛰어들어 노벨상을 받은 사람은 아무도 없다. 특히나 야간 강제 시간때우기 학습은 학생들의 정서를 크게 저해하며 그냥 청소년들을 억지로 늙히는 작업일 뿐 그 이상도 이하도 아니다. 과외를 억제하기 위해서라는 개소리는 집어치워야 한다. 게다가 0교시라는 악랄한 짓거리를 자행해서 청소년들의 피를 말릴 수 있는 최대한 말리려 작정한게 미친 교육인적자원부다. 이렇게 학대를 당해서는 제대로 된 능력을 발휘하지 못하고 불평불만만 쌓이게 될 뿐인데 꼰대들은 그걸 모른다.(일본이나 홍콩 마카오 중화민국(괴뢰국)같은데에서 강제로0교시하면 사형집행 가능하다) 실제로도 학대와 폭력에 시달린 아이는 그렇지 않은 아이보다 아이큐가 많이 내려간다는 연구결과도 있다. 헬조선 사상도 기형적이다. 모든 과목을 암기하고 점수를 잘받아야 사회의 인재인줄 안다. '''<big><big>인격적으로 대우를 받은 아이가 괴롭힘을 당한 아이보다 머리가 좋다는 것은 정설이다.</big></big>'''
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