통합사회1
조무위키
| 2022 개정 교육과정 사회·한국사 | ||||
|---|---|---|---|---|
| - | 윤리 | 지리 | 역사 | 일반사회 |
| 한국사 | - | 한국사1 · 한국사2 | - | |
| 공통과목 | 통합사회1 · 통합사회2 | |||
| 일반선택 | 현대사회와 윤리 | 세계시민과 지리 | 세계사 | 사회와 문화 |
| 진로선택 | 윤리와 사상 · 인문학과 윤리 | 한국지리 탐구 · 도시의 미래 탐구 | 동아시아사 주제 탐구 | 정치 · 경제 · 법과 사회 · 국제 관계의 이해 |
| 융합선택 | 윤리문제 탐구 | 여행지리 · 기후 변화와 지속가능한 세계 | 역사로 탐구하는 현대 세계 | 사회문제 탐구 · 금융과 경제생활 |
기존의 고1 통합사회를 2개로 쪼갠 과목이다.
단원[편집]
1. 삶의 이해[편집]
I. 세상을 이해하는 통합적 관점[편집]
기존 통합사회의 맨 첫 파트인 4가지 관점을 소단원화한거다.
시간적 관점은 역사를, 공간적 관점은 지리를, 사회적 관점은 정치·경제·사회·문화(헬조선 교육계 용어를 빌리자면 이른바 일반사회)를, 윤리적 관점은 윤리를 말한다.
II. 인간, 사회, 환경과 행복[편집]
기존 통합사회의 맨 첫 단원 1-I에서 통합적 관점만 I로 분리시키고 나머지는 II단원에 배속시켰다.
2. 인간과 환경[편집]
III. 자연환경과 인간[편집]
기존 통합사회에서 자연지리에 윤리를 짬뽕시켜놓은 II 자연환경과 인간을 가져왔다.
IV. 문화와 다양성[편집]
기존 통합사회의 세계지리+사회문화 짬뽕 파트인 VII 문화와 다양성을 가져왔다.
V. 생활공간과 사회[편집]
기존 통합사회의 인문지리 파트인 III 생활공간과 사회를 가져왔따.